Recursos

Una persona que es la primera en su familia en completar un grado superior o universitario de 3 o 4 años. Nos basamos en el nivel de educación que recibió una persona en comparación con el nivel más alto de educación que recibieron sus padres/tutores.

Todos los datos de género son globales, a menos que se indique lo contrario. Utilizamos las respuestas de la Encuesta de Autoidentificación de la DEI complementadas con Datos Regulatorios en casos en que los miembros del equipo no completaron la Encuesta de Autoidentificación de la DEI.

Los datos históricos de este informe pueden reflejar cambios cuando se comparan con informes anteriores, ya que permitimos a los miembros de nuestro equipo actualizar sus datos de autoidentificación los 365 días del año. El informe de Snap de 2021 refleja los datos de autoidentificación de 2020 hasta el 31/12/2020.

En este informe, hemos elegido utilizar el término Hispano/Latino para referirnos a ambas comunidades con orígenes hispanohablantes (Hispanos) y a cualquier persona de origen Latinoamericano, incluidos grupos que pueden no ser Hispanos (Latinos). Este término también es el más inclusivo de género, aunque reconocemos que otra opción es Latino/a/e.

Cualquier organización militar, independientemente de su ubicación geográfica.

Una persona que generalmente se identifica con más de una raza y/o etnia. Pedimos a los miembros del equipo que se identificaron como «Múltiples razas» que seleccionen cuáles.

Un término inclusivo que sirve para describir la identidad de género de una persona que no se identifica exclusivamente como hombre o mujer. Las personas no binarias pueden identificarse como hombre y mujer, en un punto intermedio o completamente fuera de estas categorías. Este término inclusivo también puede utilizarse para identidades agénero, bigénero, género queer, o de género fluido.

Se define a nivel de cada miembro del equipo, basado en las características específicas de su trabajo e incluye a miembros del equipo de todas las organizaciones que no entran en la categoría de Tecnología tal como se define aquí. Por ejemplo, los puestos no tecnológicos incluyen asistentes ejecutivos en el departamento de ingeniería.

Miembros del equipo que tienen uno o más informes directos. Los informes directos incluyen personal empleado a tiempo completo y a tiempo parcial, pero no incluyen a miembros eventuales del personal.

Todos los datos sobre raza/etnicidad son exclusivos de los EE. UU., a menos que se indique lo contrario. Utilizamos las respuestas de la Encuesta de Autoidentificación de DEI complementadas con Datos Regulatorios en casos donde los miembros del equipo no completaron la Encuesta de Autoidentificación de la DEI. En nuestra Encuesta de Autoidentificación de la DEI, preguntamos a los miembros del equipo con qué raza/etnicidad se identifican principalmente. Por ejemplo, si una persona usualmente selecciona «Múltiples Razas» pero se identifica más con un grupo que otro (por ejemplo, persona de color o persona originaria de Asia), puede seleccionar ese grupo específico. Adoptamos esta nueva metodología hace 2 años para poder reflejar con mayor precisión la experiencia vivida de nuestros miembros del equipo (alguien que técnicamente se identifica con múltiples razas pero se presenta como persona de color, puede enfrentar el mismo racismo sistémico que alguien que se identifica únicamente como persona de color).

Datos recopilados para el propósito de informes gubernamentales.

Se define a nivel de miembro del equipo individual según la característica específica de su trabajo e incluye miembros del equipo en todas las organizaciones que administran productos o procesos técnicos, desarrollan sistemas o software, trabajan en el desarrollo de productos o herramientas o requieren y usan un fondo de ingeniería especializado en su función. Los puestos tecnológicos incluyen miembros de ingeniería de software, diseño de productos e investigación científica, entre otros.